Mae'n hysbys bod myfyriwr yn y wlad, fel rhan o'r ysgol, yn eistedd yn y dosbarth. Os yw uchder desgiau a chadeiriau'r ysgol yn amhriodol, bydd yn effeithio'n uniongyrchol ar iechyd y myfyrwyr. Gwyddom mai'r cyfnod ysgol gynradd ac uwchradd yw'r cyfnod mwyaf beirniadol ar gyfer twf a datblygiad corfforol unigolyn, ac mae'r myfyrwyr yn treulio'r rhan fwyaf o'u hamser yn yr ysgol o flaen desgiau a chadeiryddion y myfyrwyr. Mae'r amser a dreulir yn desgiau a chadeiriau'r myfyrwyr yn barhaus ac yn sefydlog. o. Defnydd hirdymor o'r llygad yw'r prif reswm dros yr achosion cynyddol o myopia yn Tsieina, ac mae'r defnydd o'r llygad yn rhy agos at ddesg y myfyriwr ac uchder cadeiriau wrth ddefnyddio'r ysgol yn uniongyrchol gysylltiedig â safonau is-safonol.
Bydd y defnydd o ddesgiau a chadeiryddion myfyrwyr amhriodol yn golygu bod myfyrwyr yn dueddol o gael blinder yn ystod y dosbarth, gan ffurfio arferion gwael fel sgwatio ar y corff neu stalcio'r corff. Dros amser, mae'r ystum yn cael ei heffeithio, gan ffurfio plygu'r asgwrn ceffylau, helfa ac ati. Mae'n gysylltiedig a all pob plentyn ym mhob teulu ddatblygu ystum darllen ac ysgrifennu cywir yn ystod yr ysgol ganol a'r ysgol ganol, gan ffurfio ystum iach. Felly, dylai gosod desgiau a chadeiryddion myfyrwyr fod yn addas ar gyfer nodweddion ffisiolegol y glasoed, sy'n ffafriol i drin ystum ysgrifennu cywir y myfyrwyr, gan ddiogelu golwg a rhwystro cylchdro'r cefn a'r myopia rhag digwydd. Ar y llaw arall, rhaid i ddeunyddiau desgiau a chadeiriau'r myfyrwyr fod yn gyfeillgar i'r amgylchedd, gan gynnwys paent a glud desgiau a chadeiryddion y myfyrwyr, ac ati, gan ystyried ffactorau diogelwch, iechyd ac amddiffyn yr amgylchedd. Ni ddylai arogl paent a glud fod yn rhy gryf i atal myfyrwyr rhag eu defnyddio. Anadlu nwyon niweidiol yn ystod desgiau myfyrwyr a chadeiryddion.
